
Уређење заједничког простора у функцији учења и грађења односа
Деца млађих и средњих група показују интересовање за игру у заједничком простору вртића. Успостављају комуникацију са децом из групе пред полазак у школу и укључују се у припремање хране, користећи реалне предмете.Долазимо на идеју да опремимо заједнички простор за манипулативне активности. Родитељи подстакнути жељом деце укључују се и дају нове идеје. Смислена и стална комуникација на релацији васпитач – родитељ доприноси међусобном поверењу и разумевању, све са циљем – добробити детета. Деца користе сав расположив простор, јер групе нису „затворене“.